“A rádio como atividade nas escolas é tão importante quanto a Língua Portuguesa e a Matemática. Ajuda os estudantes a entender e a exercitar  o direito de produzir informação, valendo-se da linguagem e da tecnologia próprias da rádio”, revela Grácia Lopes Lima, especialista em comunicação pela Escola de Comunicação

    A experiência mostra que, a partir da produção de programas, os alunos tornam-se mais  desinibidos. “Não há nada pior do que ter vergonha  ou medo de se expressar, de fazer perguntas”, diz Grácia. Além disso, os alunos aprendem a conversar com autoconfiança  com qualquer  pessoa, a aguçar os ouvidos e a ser mais pacientes e respeitosos.

EQUIPAMENTOS NECESSÁRIOS:

·        Uma mesa de som                      

·        Um amplificador

·        Microfones

·        Pequenas caixas de som para retorno para cada uma das salas

·        Um aparelho de som que reproduza CD e fita K7.

NO AR : Educação e Cidadania.

    Rádio – escola democratiza a fala e os meios de comunicação, além de contribuir para o desenvolvimento do raciocínio e da habilidade de trabalho em grupo.

    Surgiu o Rádio Escola sem Fronteiras, um curso que  estamos fazendo desde de agosto e vai até dezembro são 5 etapas.As escola  estão descobrindo neste que é  considerado o  veículo mais democrático do mundo o rádio.O programa de rádio como parte integrante das atividades diárias da escola, ajudam os alunos a ter mais desenvoltura, rapidez de raciocínio e facilidade para trabalhar em grupo.

     Segundo a especialista em Educomunicação, Grácia Lima, é fácil implantar uma rádio  na escola. Um passo importante  é  verificar os equipamentos que  já existem na escola, antes de pensar em comprá- los . “Mesa de som. Microfones, caixas de som, aparelho de som, por exemplo, podem ser os mesmos que a escola já possui”, diz Grácia. Também não há  necessidade de sofisticação dos equipamentos. Um simples gravador de mão e um aparelho de som  2 em 1 dão conta do recado.

Em breve estarei com novidades